등불사주
등불사주
공부사주
혼자 하는 아이인가, 붙여줘야 하는 아이인가
혼자 하게 두기 · 옆에 붙여 주기
학원 상담을 다녀와서
「혼자 하게 둘까,
붙여 줄까」
혼자 두면 잘하는 것 같다가도,
성적표를 보면 붙여 줘야 하나 싶습니다.
학원 하나를 더할지 뺄지,
기준이 없습니다
주변에서는 이렇게 말하죠
요즘은 과외가 필수야스스로 해야 오래 가학원을 하나 더 보내그래서, 이 아이는
어떤 방식을 잘할까요
혼자 잘하는 아이도 막히는 자리가 있습니다.
어디서 막히는지가 아이마다 다릅니다.
남들 방식 말고
잘하는 공부 방식을 확인합니다
혼자 하게 두기
잘하는 이유 스스로 순서를 정할 때 끝까지 해내는 일을 잘합니다
힘이 새는 지점 막힌 곳을 오래 혼자 붙들면 힘이 샙니다
옆에 붙여 주기
잘하는 이유 질문을 바로 주고받을 때 이해가 빨라집니다
힘이 새는 지점 정해진 진도만 따라가면 흥미가 빨리 식습니다
→ 혼자 하게 두되, 막히는 과목만 붙여 주는 쪽이 잘 맞는 편입니다.
예시입니다. 리포트는 이 아이의 생일로 새로 씁니다. 성적은 예측하지 않습니다.
「이 과목만 붙여 주자.」
다 붙이지 않아도 되는 자리가 보입니다.
그래서 이 리포트는
학원 개수로 판단하지 않습니다
이 아이는 어떻게 공부하는지
혼자 할 아이인지, 붙여줄 아이인지
학원·과외·혼공을 어떻게 나눌지
